Новини

Всупереч всім труднощам, сьогодні ділимось перемогою Марадь Софії, учениці 7 класу ЗЗСО І-ІІст. с. Біличі, за здобуте ПЕРШЕ місце у Всеукраїнському конкурсі "Мрії збуваються". Своєю перемогою ми доводимо нашу міцність і бажання будувати країну майбутнього - сучасну, успішну, незалежну, вільну і щасливу!

Сьогодні 17.10.2022р. учні 8 класу провели інформаційну лінійку на якій ознайомили учнів школи з святами та міжнародними днями які будуть проходити цього тижня.
Також дирекція школи подякувала нашим спортсменам за представлення нашої школи на змаганнях з футболу і відзначила Кость С. за зайняте 1 місце в змаганнях з шахів.

До уваги учнів та батьків!

З 17.10.2022р .учні нашої школи переходять на очну форму навчання.

До уваги учнів та батьків!
З 11.10.2022 до 14.10.2022р .учні нашої школи переходять на дистанційне навчання, яке буде відбуватися в системі Google Classroom та програмі Meet (Школа підключена в єдину систему Google Workspace for Education ).
Коди 1-4, 5-9 класів та розклад уроків можна переглянути на сторінці Дистанційне

Вчитель-наче батько і мати ,
Вчитель -наш вихователь ,
Артист,музикант,спортсмен.
Учитель - це супермен.
Напередодні ДНЯ ВЧИТЕЛЯ учні 9 класу ЗЗСО І-ІІст. с.Біличі привітали своїх вчителів з їхнім професійним святом. Дев'ятикласники підготували для вчителів несподіванки та сюрпризи. Було запрошено стильну,красиву та провокаційну КАТЮ ОСАДЧУ, яку привіз МАЦЕВКО! Це було незабутнє свято для вчителів! А також не забули і про вчителів,які на заслуженому відпочинку та привітали їх з професійним святом!

Державний прапор України - 

Це стяг із двох подовжніх смуг.

Це символ вільної людини, 

У ньому український дух!

У синім - небо Батьківщини,

Його безкрайність і блакить,

І вище нього, Україно,

Хай пісня нації летить!

У жовтім кольорі - колосся,

Багатство нашої землі.

Щоб у достатку всім жилося,

І в люднім місті, і в селі.

Нехай він нас завжди єднає,

Його із гордістю несуть.

А світ, побачивши, впізнає:

Під стягом Українці йдуть!

Останній дзвоник - це символ закінчення навчання, це веселе і сумне свято одночасно. У 2022 році Останній дзвоник проходить в умовах війни. У такий складний і важкий час для нашої країни у школах лунають дзвоники по-різному. В когось проходять лінійки, в когось свято Останнього дзвоника проходить дистанційно. Ось і в нашій школі пролунав «останній дзвоник». Для багатьох школярів він сповіщає про чудовий відпочинок, сповнений яскравих вражень.
А для випускників цей дзвоник і справді є останній. Залишаються позаду шкільні роки – найбільш безтурботна та щаслива пора життя, сповнена мрій та сміливих планів. Ви вирушаєте у самостійне доросле життя. Бажаємо,щоб цей шлях був щасливий, сповнений гарними подіями і здобутками. Віримо, що ви реалізуєте власні здібності, таланти, побудуєте власну успішну долю, будете гідними творцями свого життя і справжніми патріотами своєї країни! Бажаємо впевненості у власних силах, невичерпного завзяття та здійснення всіх ваших мрій.
Завершується навчальний рік, починається пора канікул... Вітаємо усіх зі святом Останнього дзвоника 2022. Бажаємо мирного неба, здоров’я і добра, удачі і натхнення, Божого благословення. Отож, гайда на канікули, щоб з новими силами і позитивними враженнями та у мирі й злагоді знову взятися за книжки у вересні! Все буде УКРАЇНА!!!

Про зарахування учнів до 1 класу.
Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», наказу МОНУ від 16.04.2018 №367 «Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України від 05 травня 2018 року за №564/32016, листа – роз’яснення МОНУ від 08.05.2018 №1/9 – 292 «Щодо застосування окремих положень нового Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти», наказу гуманітарного відділу виконавчого комітету Старосамбірської міської ради №40 від 10.05.2022 «Про зарахування дітей до 1 класу загальної середньої освіти Старосамбірської міської ради у 2022- 2023 н.р.» , згідно із заявами батьків та копією свідоцтв про народження дитини і з метою забезпечення доступності загальної середньої освіти
до 1 класу на 2022 – 2023 н.р. ЗАРАХУВАТИ таких учнів:
Волошин
Гальчишака
Задільську
Литвин
Сеничак
Сорочак.
Станом на 02.06.2022р у ЗЗСО І-ІІст. с. Біличі сформовано 1 перший клас та є вільні місця.

Насильство - це дii, спрямованi проти волi людини.
Важливо! Дитина, яка постраждала вiд домашнього насильства, це -
• особа, яка не досягла 18 рокiв та зазнала домашнього насильства у будь-якiй формi
• або стала свiдком (очевидцем) такого насильства.

Ситуації домашнього насильства, у яких дитина може бути постраждалою особою:
• насильство мiж подружжям;
• насильство мiж колишнiм подружжям;
• вiд матерi (батька) до дiтей одного з подружжя (колишнього подружжя) та
iнший iз подружжя (колишнього подружжя);
• вiд осiб, якi спiльно проживають (проживали) однiєю сiм'єю, але не перебувають (не перебували) у шлюбi мiж собою;
• вiд батькiв (матерi, батька);
• вiд дiда (баби);
• вiтчима (мачухи);
• мiж рiдними братами i сестрами;
• вiд iнших родичiв: дядька (тiтки), двоюрiдного дiда (баби) тощо;
• вiд опiкунiв, пiклувальникiв;
• вiд прийомних батькiв, батькiв-вихователiв, патронатних вихователiв.

Домашне насильство може проявлятися, коли батьки, сестри, брати, тiтка, дядько, бабуся,
дiдусь або iншi родичi вчиняють до тебе:
- штовхають;
- хапають за руки або iншi частини тiла;
- дають ляпаси;
- викручують руки;
- смикають за волосся;
- ставлять синцi;
- принижують;
- залякують;
- псують, ховають особистi речi;
- словесно ображають;
- позбавляють їжi, одягу та iншого майна або коштiв;
- примушують виконувати важку непосильну роботу;
- є свiдками постiйних сварок, бiйок мiж батьками, родичами;
- постiйно обмежують в спiлкуваннi з iншими дiтьми;
- сексуальнi домагання;
- iншi дiї, що тобi шкодять або завдають страждань;
- iншi дiї, якi завдають тобi бiль та тiлеснi ушкодження
- тощо.
Домашнього насильства можна уникнути, якщо жертва не буде мовчати.
Якщо ви стали жертвою домашнього насильства ви завжди можите звернутись:
- до Національної поліції за номером 102 та повідомити про факт насильства;
- на Урядовий контактний центр 15-47, де цілодобово надаються інформаційні, психологічні та юридичні консультації чоловікам та жінкам, які постраждали від домашнього насильства, насильства за ознакою статі, насильства стосовно дітей, або з питань загрози вчинення такого насильства та психологічної допомоги потерпілим від домашнього насильства жінкам, чоловікам, дітям;
- до безкоштовного номеру системи безоплатної правової допомоги 0 800-213-103;
до національної «гарячої лінії» з питань запобігання домашнього насильства, торгівлею людьми та гендерної дискримінації 0-800-500-335 або 116-123 (короткий номер з мобільного).

Правила поводження з вибухонебезпечними предметами

Під вибухонебезпечними предметами слід розуміти будь-які пристрої, засоби, підозрілі предмети, що здатні за певних умов вибухати.

До вибухонебезпечних предметів належать:

Вибухові речовини — хімічні з'єднання або суміші, здатні під впливом певних зовнішніх дій (нагрівання, удар, тертя, вибух іншого вибухового пристрою) до швидкого хімічного перетворення, що саморозповсюджується, з виділенням великої кількості енергії і утворенням газів.

Боєприпаси - вироби військової техніки одноразового вживання, призначені для враження живої сили супротивника. До боєприпасів належать: бойові частки ракет; авіаційні бомби; артилерійські боєприпаси (снаряди, міни); інженерні боєприпаси (протитанкові і протипіхотні міни); ручні гранати; стрілецькі боєприпаси (набої до пістолетів, карабінів, автоматів тощо);

Піротехнічні засоби: патрони (сигнальні, освітлювальні, імітаційні, спеціальні); вибухові пакети; петарди; ракети (освітлювальні, сигнальні); гранати; димові шашки.

Саморобні вибухові пристрої - пристрої, в яких застосований хоча б один елемент конструкції саморобного виготовлення: саморобні міни-пастки;

міни-сюрпризи, що імітують предмети домашнього побуту, дитячі іграшки або речі, що привертають увагу.

Зазвичай, при знаходженні серійних мін, снарядів, гранат дорослі негайно викликають фахівців, які огороджують район і знешкоджують небезпечні знахідки. Інша справа – діти. Природна цікавість спонукає їх до небезпечних експериментів. Діти підкладають боєприпаси у багаття, випробують їх на міцність ударами, намагаються розібрати, приносять додому, у двір, до школи. Тому так важливо пояснити наслідки подібних дій, навчити правилам поведінки у таких ситуаціях.

У разі знаходження вибухонебезпечного пристрою ЗАБОРОНЕНО:

-наближатися до предмета;

-пересувати його або брати до рук;

-розряджати, кидати, вдаряти по ньому;

-розпалювати поряд багаття або кидати до нього предмет;

-приносити предмет додому, у двір, до школи.

Необхідно негайно повідомити поліцію, службу з надзвичайних ситуацій або дорослих про знахідку!

Поради керівнику навчального закладу:

Останнім часом почастішали випадки телефонних повідомлень про замінування приміщень та виявлення підозрілих предметів, що можуть виявитися вибуховими пристроями.

На такий випадок пропонуються заходи попереджувального характеру:

-посилення пропускного режиму при вході і в'їзді на територію закладу, пильнування системи сигналізації і відеоспостереження;

-проведення обходів території закладу і періодичної перевірки складських приміщень на предмет своєчасного виявлення вибухових пристроїв або підозрілих предметів;

-організація проведення спільних із працівниками цивільного захисту, правоохоронних органів інструктажів і практичних занять з питань дій у разі загрози або виникнення надзвичайних подій.

У разі виявлення підозрілого предмета працівниками навчального закладу чи учнями потрібно негайно повідомити правоохоронні органи, територіальні органи управління з питань цивільного захисту. До прибуття оперативно-слідчої групи керівник навчального закладу повинен дати вказівку співробітникам знаходитися на безпечній відстані від знайденого предмета. У разі потреби – евакуйовувати людей згідно наявному плану евакуації.

Потрібно забезпечити можливість безперешкодного під'їзду до місця виявлення підозрілого предмету автомашин правоохоронних органів, співробітників територіальних органів управління з питань цивільного захисту, пожежної охорони, невідкладної медичної допомоги, служб експлуатації, забезпечити присутність осіб, що знайшли знахідку, до прибуття оперативно-слідчої групи.

У всіх випадках керівник навчального закладу дає вказівку не наближатися, не чіпати, не розкривати і не переміщати підозрілу знахідку, зафіксує час її виявлення.

У випадку, коли в будинку знайдено вибуховий пристрій й здійснюється евакуація:

-одягніть одяг з довгими рукавами, щільні брюки і взуття на товстій підошві (це може захистити від осколків скла);

-візьміть документи (паспорт, свідоцтво про народження дітей тощо), гроші;

-під час евакуації слідуйте маршрутом, вказаним органами, що проводять евакуацію. Не намагайтеся скоротити шлях, тому що деякі райони або зони можуть бути закриті для пересування;

-тримайтеся подалі від обірваних ліній енергопостачання.

Якщо будинок (квартира) опинилися поблизу епіцентру вибуху:

-обережно обійдіть всі приміщення, щоб перевірити чи немає витоків води, газу, спалахів і т.п. У темряві в жодному випадку не запалюйте сірника або свічки - користуйтеся ліхтариком;

-негайно вимкніть всі електроприлади, перекрийте газ, воду;

-з безпечного місця зателефонуйте рідним та близьким і стисло повідомте про своє місцезнаходження, самопочуття;

-перевірте, чи потребують допомоги сусіди.

Під час прогулянок в лісі або в туристичному поході:

1. Ретельно вибирати місце для багаття. Воно повинно бути на достатній відстані від траншей і окопів, що залишилися з війни;

2. Перед розведенням багаття в радіусі п'яти метрів перевірити ґрунт на наявність вибухонебезпечних предметів щупом (або обережно зняти лопатою верхній шар ґрунту, перекопати землю на глибину 40-50 см);

3.Користуватися старими багаттями не завжди безпечно, адже там можуть виявитися підкинуті військові «трофеї» або такі, що не вибухнули;

4.У жодному випадку не підходити до знайдених багать, що горять (особливо вночі). В цьому багатті може виявитися предмет, що може вибухнути.

Практично всі вибухові речовини чутливі до механічних дій і нагрівання. Поводження з ними вимагає граничної уваги і обережності.

Однією з серйозних загроз сучасного суспільства є тероризм. Більшість цих злочинів здійснюються з використанням вибухових пристроїв. Нерідко це саморобні, нестандартні пристрої, що їх складно виявити, знешкодити або ліквідувати. Зазвичай вони поміщаються в звичайні портфелі, сумки, банки, пакунки і потім залишають у багатолюдних місцях. У такому разі важко відрізнити сумку з вибухівкою від такої ж сумки, залишеної забудькуватим громадянином. Часто такі міни-пастки мають досить привабливий вигляд. Відомі випадки застосування їх у авторучках, мобільних телефонах, гаманцях, дитячих іграшках.

Тому бездоглядні предмети вимагають особливої уваги.

Є декілька ознак, що дозволяють припустити, що маємо справу з вибуховим пристроєм. Слід звертати увагу на:

-припарковані біля будівель автомашини, власник яких невідомий або державні номери якої не знайомі мешканцям, а також коли автомобіль давно непорушно припаркований;

-наявність у знайденому механізмі антени або приєднаних до нього дротів;

-звуки, що лунають від предмету (цокання годинника, сигнали через певний проміжок часу), мигтіння індикаторної лампочки;

-наявність джерел живлення на механізмі або поряд з ним (батарейки, акумулятори тощо);

-наявність розтяжки дротів або дротів, що тягнуться від механізму на велику відстань.

Якщо підозрілий предмет знайдено в під’їзді, то треба опитати сусідів, можливо, він належить їм. У разі неможливості встановити власника — негайно повідомити про знахідку до найближчого відділення поліції, органів місцевого самоврядування, підрозділу ДСНС за телефоном «101». Якщо підозрілий предмет знайдено в установі, потрібно негайно повідомити про знахідку адміністрацію. Для поштової кореспонденції з пластиковою міною характерна надмірна товщина, пружність, вага не менше 50 г і ретельна упаковка. На конверті можуть бути різні плями, проколи, можливий специфічний запах. Повинно насторожити настирне бажання вручити лист неодмінно в руки адресата і надписи на кшалт: «розкрити тільки особисто», «особисто в руки», «секретно» і т.п. Підозрілий лист не можна відкривати, згинати, нагрівати або опускати у воду.

У разі знаходженні вибухонебезпечного пристрою:

1.Негайно повідомити чергові служби органів внутрішніх справ, цивільного захисту;

2.Не підходити до предмету, не торкатися і не пересувати його, не допускати до знахідки інших людей;

3.Припинити всі види робіт в районі виявлення вибухонебезпечного предмету.

4.Не користуватися засобами радіозв’язку, мобільними телефонами (вони можуть спровокувати вибух).

5. Дочекатися прибуття фахівців; вказати місце знахідки та повідомити час її виявлення.

Слід пам’ятати, що розмінуванням, знешкодженням або знищенням вибухонебезпечних предметів займаються тільки підготовлені фахівці-сапери, допущені до цього виду робіт.

Опинившись поблизу вибуху, стримайте свою цікавість і не намагайтеся наблизитись до епіцентру, щоб розгледіти або допомогти рятівникам. Найкраще, що можна зробити – залишити небезпечне місце. До того ж, варто знати, якщо вибоховий пристрій встановлено зловмисно, то вони часто встановлюються парами, щоб, через деякий час після вибуху першого з них, пролунав другий вибух. Це розраховане на те, що після першого вибуху на його місці зберуться люди, у тому числі й представники силових структур, і при повторному вибуху жертв буде набагато більше.

ОТЖЕ:

-не слід робити самостійно жодних маніпуляцій із знахідками або підозрілими предметами, що можуть виявитися вибуховими пристроями;

-виявивши річ без господаря, треба звернутися до працівника міліції або іншого посадовця; не можна торкатися знахідки;

-не користуйтеся мобільним та радіозв’язком поблизу підозрілої знахідки.

 Для батьків!!!
Батьки, друзі!!
Зараз , як ніколи , ми маємо мати холодний розум і розуміти кожну дію.
А саме:
1. Пояснити , що таке війна і що саме відбувається.
2. При розмові – зберігати спокій.
3. Наголосіть, що Ви поряд, що армія мужня і готова до оборони.
4. Якщо дитині страшно – обов’язково обійняти.
5. Написати записку з даними дитини і ближчими родичами (прізвища, ім’я , адреса) і вкласти дитині в карман з поясненням, що це на той випадок, якщо ви загубитесь.
Важливо обговорити так звану « цивільну оборону » як в закладах освіти, вдома чи в тих містах де ви знаходитесь.
Правила для «цивільної оборони» :
- Слухаємо «старших» - вчителя, батька, маму.
- Не сперечаємось, слідкуємо за вказівками і рекомендаціями того, хто відповідальний за безпеку в даний час.
- Домовляємось з рідними про зв’язок на випадок втрати мобільного зв’язку.
Зараз будуть доречні:
= гумор,
= обійми,
= цікавий мультфільм,
= приготування чогось смачненького.

Рідна мова – це мова батька, мова мами, це мова народу, рідна мова – це мова серця. Живе наша мова – і наш голос звучить у вселенському хорі народів.
До Дня рідної мови в ЗЗСО І-ІІст.с.Біличі проведено ряд тематичних заходів та вікторин "Подорож океаном рідної мови".
Цей Міжнародний день рідної мови об'єднує дітей, вчителів і показує високий прояв почуття патріотизму, любові до своєї Батьківщини.

Щорічно 20 лютого по всій Україні відзначається День Героїв Небесної Сотні – шанування відваги, сили духу і стійкості громадян, які віддали своє життя під час Революції гідності (листопад 2013 року - лютий 2014 року), захищаючи ідеали демократії, відстоюючи права і свободи людини, європейське майбутнє України.
З метою вшанування подвигу Героїв Небесної Сотні в ЗЗСО І-ІІсупенів села Біличі була проведена лінійка-реквієм пам’яті «Янголи Небесної сотні» та презентована інформаційна виставка «Там, де мир і тепло, їм би краще було…».
Небесна сотня білих журавлів,
Душа, яких летить під небесами,
Ніхто із вас вмирати не хотів,
Хай вічна пам'ять лишиться за вами...

Велике починається з малого, а Україна починається із кожного з нас!

Ми розуміємо свою неповторність та ідентичність. Ми пишаємось нашою мовою та історією! Попри усі виклики сьогодення – ми об’єднані та гідні сини і дочки нашої держави.

Сьогодні – 16 лютого, відповідно до Указу Президента України Володимира Зеленського, в ЗЗСО І-ІІ ст.с.Біличі відзначили державне свято – День єднання.

Сьогодні вчителі ЗЗСО І-ІІ супенів села Біличі запалили Стрітенську свічку та об'єдналися в спільній молитві за мир, спокій у наших душах, наших родинах та Україні.

14 лютого - День Святого Валентина. День, коли люди відкрито говорять про найпрекрасніше у світі почуття – про кохання.
У дружній атмосфері пройшов вечір відпочинку в ЗЗСО І-ІІ ст. с.Біличі.
Завдяки активності учнів, вчителів , гостей , свято вийшло дуже позитивне, веселе, жваве. Ми щиро вдячні всім присутнім за вашу доброзичливість, щирі оплески, активну участь у грі.
Усіх вітаємо з Днем Святого Валентина.❤❤❤
Із чудовим днем любові.Хай буде у житті доволі ласки , ніжності й кохання!