Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 15 чоловік

Порядок дій учасників освітнього процесу під час сигналу "Повітряна тривога" під час руху шкільним автобусом

Дата: 7 жовтня о 23:45, Оновлено 7 жовтня о 23:46

Порядок дій учасників освітнього процесу під час сигналу "Повітряна тривога" під час руху шкільним автобусом

У випадку отримання сигналу "Повітряна тривога" під час перебування учнів та персоналу в шкільному автобусі, необхідно негайно вжити наступних заходів:

 1. Дії водія шкільного автобуса

1.1. Негайно зупинити транспортний засіб на найближчій безпечній ділянці дороги, уникати мостів, тунелів, великих відкритих площ, ліній електропередач або інших небезпечних об’єктів.

1.2. Визначити найближче безпечне укриття (бомбосховище, підземні переходи, спеціально обладнані захисні споруди), яке можна використати для евакуації пасажирів.

1.3. Після зупинки автобуса, оголосити учням і супроводжуючим особам про необхідність негайної евакуації та пересування до найближчого укриття.

 2. Дії вихователя (супроводжуючого)

2.1. Організувати евакуацію учнів з автобуса в упорядкованому порядку, не допускаючи паніки. Слідкувати за тим, щоб усі учні виходили швидко, але без поспіху, через задні або передні двері автобуса.

2.2. Перевірити наявність усіх учнів, переконавшись, що ніхто не залишився в автобусі.

2.3. Очолити переміщення учнів до найближчого укриття або безпечної зони, керуючись вказівками водія.

2.4. Забезпечити дисципліну і спокій серед учнів під час переміщення та перебування в укритті. Супроводжуючий повинен постійно бути з учнями, підтримувати їх і контролювати ситуацію.

2.5. Після прибуття до укриття здійснити перекличку учнів, щоб впевнитися, що всі евакуйовані.

3. Дії учнів

3.1. Негайно виконувати вказівки водія та супроводжуючого . Не панікувати і дотримуватися черговості під час виходу з автобуса.

3.2. Залишити особисті речі в автобусі, якщо це не вимагається для безпеки, та оперативно переміститися до вказаного місця укриття.

3.3. Під час евакуації та перебування в укритті дотримуватися дисципліни, слухати вказівки дорослих і залишатися у групі.

 4. Завершення тривоги

4.1. Після оголошення сигналу про відбій повітряної тривоги, водій та супроводжуючий персонал організовують безпечне повернення учнів до автобуса.

4.2. Водій повинен перевірити технічний стан автобуса перед продовженням руху.

4.3. Після відновлення руху здійснити контроль наявності всіх учнів у транспортному засобі.

 5. Дії у разі відсутності доступного укриття

5.1. Якщо поблизу немає захисних споруд, учасники повинні покинути автобус та пересуватися до найближчої природної укриття: ям, канав, насипів, лісосмуг тощо, або вийти з автобуса і лягти на землю, прикривши голову руками.

5.2. Супроводжуючий  повинен забезпечити, щоб учні дотримувалися безпеки, поки небезпека не мине.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.